Уже совсем скоро приемная кампания ПГУАС вступит в свою «горячую» фазу. Начиная с марта, преподаватели вуза в массовом порядке направились в пензенские школы, чтобы рассказать будущим абитуриентам о преимуществах нашего университета. На одной из таких встреч заведующий кафедрой «Менеджмент», д.э.н., профессор С.Д. Резник пообщался с учениками старших классов лингвистической гимназии №6. На эту встречу пришло около 100 человек.
Каждому из преподавателей ПГУАС есть что сказать о достоинствах своего вуза. У каждого – свой подход к общению с молодежью. Семен Давыдович Резник решил для себя, что агитация «в лоб» будет неэффективной, и потому подводил школьников к теме преимуществ поступления в ПГУАС ненавязчиво: «Они уже привыкли к рекламе всех вузов. Поэтому я говорил со школьником о том, что их, на мой взгляд, должно волновать».
Семен Давыдович спросил у старшеклассников, хотя ли они в будущем стать успешными людьми, да еще и при деньгах. Конечно же, школьники ответили положительно. И весь дальнейший разговор строился вокруг того, как правильно организовать себя и свою жизнь, чтобы добиться успеха.
С.Д. Резник показал школьникам результаты большого исследования, проведенного в Америке. Его данные свидетельствовали, что у успешных, богатых людей и у тех, кого не считают успешными, сильно различаются привычки и поведение. Например, выдающиеся личности всегда ставят перед собой четкие цели и идут к ним.
Так и старшеклассникам очень важно понять, куда им поступать, какую специальность для себя выбрать. С.Д. Резник говорит: «Я объяснил школьникам, что цель должна быть соразмерной вашим способностям. Для ее правильного определения вы должны спросить себя, что вы любите, что у вас хорошо получается. Спросить родителей и друзей, какие сильные стороны они в вас видят. А потом нужно выбрать два-три направления для развития. Конечно, можно и ошибиться с выбором цели и будущей специальности. Но зато те, кто угадал и поступил куда хотел, учатся гораздо быстрее и успешнее».
Для старшеклассников мало определиться с направлением развития. Им важно понимать, что студенческая жизнь сильно отличается от школьной. Ведь университеты живут по собственным правилам, к которым еще нужно привыкнуть. С.Д. Резник показал ребятам свою книгу «Студент вуза», разработанную специально для абитуриентов и студентов. В ней рассказывается, как жить и учиться в университете, как грамотно организовать свою жизнь, чтобы везде успевать, и как в будущем сделать себя конкурентоспособным на рынке труда.
Кроме того, профессор сообщил, что кафедра «Менеджмент» ПГУАС ежегодно организует для старшеклассников летнюю «Школу управления». Во время занятий в этой школе будущие студенты погружаются в мир вуза – знакомятся с преподавателями, с лучшими студентами, с традициями университета. Пензенских старшеклассников, прошедших эти занятия, никто не заставляет подавать документы именно в наш вуз. Но если они после этого все же поступают в ПГУАС, то в университет они уже приходят, как в родной дом, хорошо зная, как здесь учиться и вести себя. Семен Давыдович пригласил школьников гимназии №6 на занятия «Школы управления», которые пройдут этим летом.
С.Д. Резник поделился с молодыми людьми личным опытом правильной самоорганизации. В 1966 г., еще будучи студентом, Семен Давыдович нашел в одном из журналов памятку «Как беречь время», состоящую из 19 простых правил. Эта журнальная заметка оказалась для него очень полезной. За всю свою жизнь, занимаясь, как ученый, проблемой грамотного распределения времени, С.Д. Резник сумел добавить к первоначальным 19-и правилам только 2.
Один из наиболее важных принципов, о котором узнали школьники во время встречи с профессором ПГУАС, звучит так: «Невозможно все успеть. Однако можно правильно расставить приоритеты».
Не забывая об основной цели встречи со старшеклассниками, С.Д. Резник рассказал ученикам шестой гимназии и о ПГУАС, и о важности строительных специальностей. Он обратился к школьникам: «Посмотрите, какой красивый стал наш город. Это все сделали наши строители, выпускники нашего университета».
На встречу отводилось не так много времени - всего один урок. Но школьники дополнительно задержались в актовом зале для общения с гостем из университета. Отвечая на вопросы, С.Д. Резник подробнее рассказал о том, как правильно выбрать будущую специальность и вуз для поступления.
{gallery}/изображения/новости/110321/1{/gallery}