29 марта 2024 года состоялся очередной просмотр курсовых работ студентов направления «Дизайн». Ребята, специализирующиеся на дизайн костюма, представили свои новые весенние коллекции.
Модный показ, проходивший в седьмом корпусе университета, вновь собрали десятки зрителей из числа студентов, преподавателей и родственников. Данная презентация станет предпоследней в текущем учебном году.
Показ начинался с демонстрации работ младшекурсников. В этот раз ребятам предложили использовать в качестве основного материала джинсовую ткань. И студенты показали, насколько необычной может выглядеть одежда, созданная из обычных джинсов.
Одна из младшекурсниц в своей коллекции сделал акцент на аксессуарах, особенно на шейных лентах и украшениях. Другая девушка решила проверить, что будет, если надеть джинсовые брюки на плечи, а галстук – на ногу. Третья студентка открыла новый оттенок фразы «Смотри мне в глаза» - глаза присутствовали на ее костюмах во множестве в качестве декоративных элементов.
Когда пришло время демонстрации коллекций третьекурсников, стал понятно, что и эти студенты с годами не утратили любви к экспериментам. Однако их одежда уже была более похожей на ту, что мы можем встретить в реальной жизни на улицах города.
По условиям учебного задания, старшекурсники в своих коллекциях сочетали элементы спортивной и повседневной (или даже праздничной) одежды.
Практически все из представленных 29 марта костюмов были предназначены для ношения в теплое время года.
Завершился модный показ общим проходом моделей.
Заседание ученого совета состоялось 28 марта 2024 года в ПГУАС. На повестке дня стояли вопросы о повышении эффективности научных исследований, о результатах деятельности Технологического факультета и кафедры «Геотехника и дорожное строительство».
Награждений, с которых начинается почти каждое заседание ученого совета, в этот раз было особенно много. За высокие достижения были отмечены и студенты, и преподаватели ПГУАС.
Коллеги поздравили Ирину Николаевну Симонову и Александра Васильевича Чуманова с присвоением им ученой степени кандидата наук. Аттестаты о присвоении ученого звания доцента получили Максим Васильевич Арискин, Сергей Михайлович Салмин и Наталья Викторовна Агафонкина.
Некоторые преподаватели ПГУАС дождались наград, которые им первоначально предполагалось вручить еще в прошлом году, на юбилейных торжествах. Мария Сергеевна Акимова и Максим Александрович Сафронов получили благодарности от министерства науки и высшего образования РФ.
Звание «Почетный работник сферы образования РФ» было присвоено проректору Сергею Александровичу Толушову.
Бойцы студотрядов ПГУАС в который раз радуют нас своими победами и отличной работой на всероссийских стройках. ССО «Авангард» был признан лучшим отрядом по совокупности показателей на стройке «Мирный атом. Прорыв» (г. Северск). А наш студент Андрей Шмаков стал лучшим бойцом.
Командир ССО «Спектр» Владимир Пахомов был признан лучшим командиром другой стройки проекта «Мирный атом» - в городе Озерск.
ССО «Спектр» награжден грамотой призера конкурса по культуре безопасности, проходившего во время Всероссийской студенческой стройки.
Недавно сформированная команда ПГУАС по киберспорту «FutureTeam»стала вице-чемпионом областного турнира «Кибер движение» по тактическим боям в игре «CS2» и в лазертаге. Кроме того, наш студент Кирилл Гончаров занял второе место по дисциплине «Фиджитал гонки». Преподаватель Михаил Борисович Зайцев выступил наставником этой команды.
В более традиционных видах спорта наш университет также одержал немало важных побед. Мужская команда ПГУАС по баскетболу заняла 1 место на турнире памяти М.А. Родинченко.
На Универсиаде вузов Пензенской области сезона 2023/24 гг. мужская команда нашего университета по волейболу вновь заняла 1 место.
На чемпионате области по мини-футболу наши спортсмены заняли 3 место. На Универсиаде вузов команда ПГУАС стала третьей в соревнованиях по мини-футболу и второй в состязаниях по футболу.
И еще две победы в рамках Универсиады. Команда ПГУАС заняла 1 место по перетягиванию каната. А наши самбисты взяли на Универсиаде «серебро».
В выборах, прошедших рамках ученого совета, участвовали два кандидата на две должности. Л.А. Королёва была переизбрана деканом Института цифрового управления. В качестве основных задач для своего подразделения на ближайшие годы Лариса Александровна назвала сохранность и увеличение контингента студентов, вовлечение обучающихся в науку и доведения количества молодых преподавателей до показателя минимум в 30%.
Члены ученого совета поддержали и кандидатуру А.А. Королёва на должность заведующего кафедрой «История и философия». Алексей Александрович предполагает сосредоточить ресурсы кафедры на научной и профориентационной работе, а также на преподавании гуманитарных дисциплин, список которых в последнее время заметно расширился.
Второй вопрос повестки дня касался итогов научной деятельности ПГУАС за 2023 год, а также задач коллектива университета по повышению эффективности исследований и подготовки научно-педагогических кадров. Доклад сделал проректор по научной работе А.Н. Сафьянов.
Александр Николаевич акцентировал внимание на основных направлениях работы: на научных публикациях, подготовке кадров, патентной деятельности, работе со студентами и пр.
В 2023 году преподаватели ПГУАС выпустили 8 монографий, 15 статей в журналах из базы «Web of Science», 31 статью в журналах «Scopus», 124 статьи в изданиях перечня ВАК. Ученые вуза участвовали в 20 научных конференциях, 8 из которых прошли в ПГУАС.
Для публикации результатов исследований в университете продолжают выходить 4 журнала.
Из 13 заявок, поданных вузом на получение патентов, были одобрены все 13.
В отчетном году в аспирантуру ПГУАС поступили 33 человека. Общая тенденция такова, что количество аспирантов в последние годы постоянно растет.
Диссертационным советом вуза в 2023 г. были рассмотрены 2 диссертации.
Учеными вуза проведены исследования на сумму более 28 млн рублей. Из них 10 млн рублей – это финансирование по грантовым проектам. В 2023 г. в ПГУАС успешно завершены 2 гранта, 3 были продлены на 2024 год.
В финале своего доклада А.Н. Сафьянов анонсировал важное мероприятие, которое пройдет в ПГУАС в мае 2025 года. На базе нашего университета планируется провести Международный симпозиум «Актуальные проблемы компьютерного моделирования конструкций и сооружений» Российской академии архитектуры и строительных наук.
Третий вопрос повестки дня касался результатов деятельности кафедры «Геотехника и дорожное строительство». Отчет о ее работе за последние 5 лет представил заведующий кафедрой В.С. Глухов.
Вячеслав Сергеевич отметил, что на данный момент в его подразделении работают 10 человек. В текущем году планируется принять на кафедру одного из выпускников магистратуры.
Преподаватели кафедры ведут 54 дисциплины по 6 направлениям. За предыдущую «пятилетку» сотрудниками издано 3 монографии и 68 учебных пособий.
Помимо преподавания, кафедра ведет научную деятельность, внедряет на практике свои разработки. В частности, это касается уникальных методик создания фундаментов.
Преподаватели ведут активную профориентационную работу, проводят встречи и занятия со школьниками. Особенно плотно сотрудники кафедры сотрудничают со школами №№ 35 и 51.
Одной из главных задач кафедры В.С. Глухов называет увеличение количества сотрудников, обладающих ученой степенью. Так, на ближайшее время запланирована защита кандидатской диссертации М.В. Панкиной.
Четвертым пунктом повестки дня стал отчет об итогах деятельности Технологического факультета за 5 лет. Его представил декан Р.В. Тарасов.
В настоящее время на факультете обучаются 368 студентов. За отчетный период было освоено новое направление – «Управление качеством».
Повышение качества образования и успеваемости студентов является важнейшей задачей факультета. И, судя по результатам, которые показывают на экзаменах обучающиеся первого и второго курса, в этом плане явно наблюдаются положительные сдвиги.
Что касается выпускных квалификационных работ, то около 90% всех ВКР бакалавров Технологического факультета получают оценки «хорошо» и отлично». У магистров дела обстоят еще лучше – почти 100% их работ получают четверки и пятерки.
Преподаватели Технологического факультета успешно готовят молодых исследователей к выступлению на конкурсах и олимпиадах. Например, за последние годы студенты ТФ получили несколько грантов по программе «УМНИК».
«В целом могу сказать, что факультет по основным направлениям деятельности свою работу выполнил», - резюмировалРоман Викторович Тарасов.
В разделе «Разное» члены ученого совета утвердили учебные планы на предстоящий год, одобрили актуальные изменения в положении о взаимодействии вуза с несовершеннолетними студентами и в положении о кафедре «Информационно-вычислительные системы».
26 марта 2024 года в ПГУАС состоялась акция, посвященная памяти погибших в «Крокус Сити Холле». Организовали мероприятие сотрудники кафедры «Экономика, организация и управление производством». Главным инициатором и устроителем акции выступила доцент этой кафедры Мария Игоревна Романенко.
В акции памяти «Журавли» приняли участие порядка 20 студентов ПГУАС, а также некоторые преподаватели нашего вуза. Мария Игоревна отметила, что подобные мероприятия проходят в эти дни по всей стране, в том числе и в российских социальных сетях. Однако далеко не все знают, почему в качестве символа акции были выбраны журавли.
М.И. Романенко рассказала студентам историю японской девочки по имени Садако Сасаки. Во время Второй мировой войны она жила в Хиросиме. На момент ядерной бомбардировки города девочке было всего два года. Находилась она в двух километрах от эпицентра взрыва. Поначалу казалось, что Садако почти не пострадала в этой катастрофе. Но через 9 лет у девочки выявили онкологическое заболевание.
Отец Садако поделился с ней легендой о бумажных журавликах: если сделать тысячу таких фигурок из бумаги, то исполнится твое заветное желание. Девочка, которая очень хотела выздороветь, начала трудиться над созданием журавликов. В этом ей помогали друзья и родственники. Но Садако не успела закончить свою работу. Девочка умерла, сделав только 644 бумажные фигурки.
История эта стала известна далеко за пределами Японии. Белый бумажный журавль стал символом стремления к миру.
М.И. Романенко сама бывала в Хиросиме. Историю о Садако она услышали именно там. Мария Игоревна приезжала к памятнику, установленному в честь девочки (он находится в Хиросиме, в Парке мира), и оставила там своего белого журавлика.
А в шестидесятые годы ХХ века у монумента Садако побывал поэт Расул Гамзатов. История девочки, погибшей от последствий ядерной бомбардировки, вдохновила его на создание стихотворения «Журавли». Слова этого произведения позднее легли в основу одноименной песни.
Вторым источником вдохновения Расула Гамзатова стал памятник, установленный в Северной Осетии. На этом монументе изображены бойцы, погибшие в Великой Отечественной войне и превратившиеся в прекрасных птиц.
Рассказав о том, как связаны журавли с памятью о погибших и пострадавших во время войн и конфликтов, М.И. Романенко предложила участникам акции самим сделать фигурки журавлей из бумаги. Для этого Мария Игоревна вместе со студенткой Анной Власовой подготовили подробную презентацию – как из квадратного листа сложить журавлика. Во время акции студенты и преподаватели научились создавать такие фигурки в технике оригами.
Получившихся журавлей участники акции разместили под потолком коридора Института цифрового управления. Таким образом, в вузе ненадолго появился свой «коридор памяти».
27 марта состоялся первый концерт в рамках конкурса самодеятельности «Студвесна – 2024». Открывало сезон выступление команды Института цифрового управления (ИЦУ).
В этом году в Студвесне участвуют все семь основных факультетов и институтов ПГУАС. Формально это будет конкурс, и по его итогам одной из команд достанется первое место. Однако совершенно очевидно, что для студентов сам процесс подготовки и выступления куда важнее, чем победа. Доказательством этого служит, к примеру, тот факт, что обучающиеся с разных факультетов охотно помогают командам-конкурентам, участвуют в их выступлениях.
На первом же концерте зрителям стало ясно, что Студвесна 2024 года увеличилась в объеме. Если в прошлые годы участники готовили по пять-шесть творческих номеров, то теперь в программе каждого факультета значатся по девять номеров. Кроме того, обязательным условием стало участие в Студвесне будущих абитуриентов университета.
Конечно, из-за увеличения количества номеров почти в два раза студентам пришлось потратить куда больше времени и сил на подготовку. Сценаристам, которые готовили историю, «склеивающую» в единое целое все творческие выступления, также пришлось поработать больше обычного. Исполнителям ролей нужно было выучить больше реплик, а потом еще и сыграть все без запинок. В общем, участники Студвесны в этом году серьезно подняли себе планку. Впрочем, судя по выступлению команды ИЦУ, обучающиеся ПГУАС вполне способны увеличить вдвое объемы своих концертов без потери качества.
Команда ИЦУ подготовила для зрителей представление под названием «Мейд ин Джэпэн». В атмосферу Страны восходящего солнца зритель мог погрузиться еще до начала концерта. В зале играла японская поп-музыка. На сцене были подготовлены декорации с иероглифами, цветами «сакуры» и репродукцией картины «Большая волна в Канагаве».
По сюжету представления, один юный студент решает остаться на ночь в музее, в секции японской культуры. Парня не пугают слухи том, что с заходом солнца все манекены и восковые фигуры в зале оживают. А фигуры, разумеется, оживают.
Команда ИЦУ подготовила к Студвесне творческие номера на любой вкус: были и танцы, и песни, и декламация стихов. Обычно студенты лишь очень условно вписывают свои выступления в общий сюжет спектакля. Но у ребят из ИЦУ многие творческие номера очень неплохо дополняли рассказываемую историю. Например, декламация стихотворения «Я – муляж человека» хорошо подходила и по настроению, и по смыслу.
Студенты Института цифрового управления вложили много труда в подготовку декораций, грима, костюмов, музыкального сопровождения и т.п. Это стало особенно заметно, когда в финале выступления все ребята вышли на сцену. В этот момент все старания команды были налицо.
Завершалось выступление студентов ИЦУ, конечно же, под переделку песни группы Alphaville «Big in Japan». В конце концов, сюжет показанной истории был вольным пересказом строк из этой песни:
«Неон на моей коже.
Мимо проплывают странно освещенные силуэты манекенов.
Должен ли я остаться здесь,
Или мне уйти, поменяв свои взгляды?»
26 марта 2024 года в нашем вузе состоялся конкурс по рисунку среди детей и внуков преподавателей и сотрудников университета. Мероприятие проходило в конференц-зале ПГУАС. В конкурсе приняли участие 11 человек.
Организатором мероприятия выступила профсоюзная организация работников ПГУАС. Ведущим и главным устроителем конкурса был Сергей Николаевич Алёнкин. Что касается самого процесса рисования, то здесь консультантами и помощниками согласились стать старшие преподаватели кафедры «Рисунок, живопись и скульптура» Е.С. Цимбалист и Т.В. Мотова.
Так совпало, что в этом году в конкурсе детского рисунка участвовали только девочки. Мероприятие носило название «Мой первый экзамен» и по форме действительно напоминало экзаменационные испытания. Участники конкурса тянули билеты, чтобы определить, на какую тему им предстоит создать рисунок. Согласно правилам, один раз тему можно было поменять, вытянув другой билет. И некоторые из девочек воспользовались этой возможностью.
Некоторые из предложенных тем давали очень большой простор для творчества. Например - «Мой сон», «Моя фантазия». Другие билеты содержали более конкретные задания – нарисовать любимое животное, отдых на речке или помощь родителям в огороде. И, судя по всему, для участниц конкурса эти темы особой сложности не представляли. Девочки, вытянув билеты, почти сразу принялись за рисование.
Некоторые родители на время конкурса остались в конференц-зале. Они не могли помогать детям в создании рисунков, зато активно болели за своих. Всего на создание картин детям отводился один час.
Организаторы приняли решение, что в конкурсе «Мой первый экзамен» не будут присуждаться призовые места. Абсолютно все участники были признаны победителями и награждены призами.
По окончанию работы дети, их родители, а также устроители конкурса сделали общую фотографию вместе с рисунками. А С.Н. Алёнкин объявил о начале следующего конкурса: ребятам предлагается написать сочинение на тему «Как я помогаю родителям». Призы для участников уже подготовлены.
