15 февраля 2024 года стал самым насыщенным днем фестиваля им. Татлина. В этот четверг прошло целых пять олимпиад для школьников и студентов, не говоря уже о других мероприятиях.
Задание на олимпиаде по графике в архитектуре, как и предполагалось, было вполне стандартным. Однако оно требовало аккуратности, хороших умений и знаний по черчению. Школьникам необходимо было изобразить контур вазы по заданным размерам и построить аксонометрическое изображение.
В олимпиаде по графике в дизайне участвовали около 80 человек. Ребята заняли почти все аудитории седьмого корпуса. Кроме школьников, в олимпиаде участвовали и иностранцы, обучающиеся в ПГУАС на языковых курсах (причем, судя по отзывам преподавателей, участвовали довольно успешно).
Конкурсантам необходимо было сделать графические композиции на тему «Поток», создать орнаменты. Работа была сложной. Ребятам нужно было продумывать сразу несколько аспектов – цвет, дизайн, соотношение элементов, соответствие теме и условиям олимпиады.
Студентам в этот день тоже приходилось нелегко. Ребята, изучающие дизайн костюма, работали над клаузурами. Младшекурсникам дали тему «Русский силуэт». Студенты 3 и 4 курсов изобретали новый вид элегантности на основе мужского костюма. Некоторые конкурсанты в своей работе обходились карандашами и фломастерами. Другие ребята для большего объема и выразительности использовали вырезки из модных журналов, создавая на своих планшетах аппликации. Над клаузурами студентам пришлось трудиться в течение всей первой половины дня.
В олимпиаде по архитектурному проектированию принимали участие студенты со второго по четвертый курс. На планшетах формата А1 им нужно было создать проект семейного кафе. Причем это строение необходимо было привязать к конкретной местности в Пензе. Организаторы олимпиады предложили участникам несколько площадок, расположенных на улицах Урицкого, Злобина, Лермонтова, на набережной Суры.
Перед студентами стояла задача не просто «изобрести» интересный архитектурный объект, но и продумать его функциональность. По заданию, проектируемое семейное кафе должно было соответствовать определенным параметрам. В проект обязательно включались такие элементы, как вестибюль, гардероб, обеденный зал, детская игровая зона, горячий и холодный цеха, склад, охлаждающая камера и т.д. Помимо основного здания, студенты должны были спроектировать парковку перед кафе, игровую площадку, «летник». Причем каждый из этих элементов имел заранее заданные размеры. Таким образом, участникам олимпиады приходилось соизмерять свою фантазию с требованиями «заказчика».
15 февраля начались конкурсные испытания для живописцев. Студенты первого и второго курсов рисовали натюрморты. Ребятам повезло с ясной, солнечной погодой. Аудитория для рисования была залита светом безо всякого электричества. Лишь пролетающие за окном птицы порой отбрасывали на стены быстрые тени. Творить в такой вдохновляющей обстановке было, конечно же, приятно.
На следующий день похожие испытания в конкурсе по живописи выполняли старшекурсники. 16 февраля завершились и студенческие олимпиады по рисунку (обучающиеся первого и второго курсов рисовали капитель).
Школьники же в последний день фестиваля участвовали в конкурсах по композиции в архитектуре и по композиции в дизайне, демонстрируя фантазию, навыки черчения и объемное мышление.
15 февраля 2024 года в ПГУАС проходила ХХ Международная научно-практическая конференция им. В.Е. Татлина «Реабилитация жилого пространства горожанина». Вела мероприятие кандидат архитектуры, профессор, заведующий кафедрой «Основы архитектурного проектирования» Е.Г. Лапшина.
Фестиваль им. Татлина – это настоящий праздник искусства. Но не следует забывать, что на этом празднике есть место и науке. Конференции «Реабилитация жилого пространства горожанина» проходят в рамках данного конкурса уже много лет.
Помимо студентов, аспирантов и преподавателей ПГУАС, в мероприятии участвовали обучающиеся Пензенского колледжа архитектуры и строительства, а также представители других городов и стран. Ученые из Москвы, Воронежа, Нижнего Новгорода, Казахстана и Узбекистана не только направляли свои научные статьи на конференцию, но и выступали с докладами – очно или в режиме онлайн.
Исследования, представленные в этот день, были чрезвычайно разнообразными по своей тематике. К примеру, Н.Д. Димаков рассказывал о том, что дерево по-прежнему остается актуальным материалом в строительстве. Сегодня из него создают вполне современные здания и конструкции – от мостов и высоток до автомобильных заправок.
К.А. Даниленко сделал доклад о развитии архитектурного облика Пензы в 17-19 веках. Обучающийся ПГУАС выделил 3 условных этапа – город-крепость, деревянный город, каменный город. Докладчик отметил, что сетка улиц центральной Пензы сформировалась в конце 18-го века и оставалась потом почти неизменной. Даже после пожаров город вновь отстраивался по данной сетке.
Н.С. Усанов рассказывал о роли, которую играет свет при восприятии общественных пространств. Этот фактор действительно может изменить привычный облик площадей и парков, выделить нужные фрагменты архитектурных сооружений. Основной функцией света в городе докладчик назвал безопасность. Ведь если она не будет соблюдена, то общественное пространство в принципе будет сложно использовать.
Аспирант воронежского ВГТУ В.А. Дедов в своем обстоятельном докладе выдвинул тезис: люди на протяжение своей истории возводят дома и конструкции не столько потому, что имеют инженерные возможности сделать это, а потому, что желают воплотить внутренние образы, живущие в их подсознании. Эти образы Дедов называет «архетипами», применяя терминологию К.Г. Юнга. Архитектурные архетипы молодой ученый выводит из потребности человека в коммуникации – в общении с богом и в общении с другими людьми. С изменением способа коммуникации меняется и архитектура.
В этом году на конференции, помимо основной секции, работали и несколько дополнительных. В них были представлены доклады по культурологии, социологии, экологии и ресурсосбережению. Одно из таких выступлений было подготовлено М.П. Грачевой, сотрудницей нижегородского музея. Она рассказывала о производстве глиняной посуды в своем регионе, о развитии данной традиции с древних времен до наших дней. Сегодня одним из главных центров этого вида народного искусства является деревня Климово.
Всего в программе конференции значилось около 30 докладов.
14 февраля 2024 года представители федеральной команды Всероссийского студенческого проекта «Твой Ход» провели в ПГУАС большую презентацию. Ее участниками стали более 500 обучающихся из нашего университета, из ПензГТУ, Пензенского ГАУ, колледжа архитектуры и строительства.
Команда, которая занимается популяризацией Всероссийского конкурса «Твой Ход», далеко не в первый раз приезжает в наш университет. И, надо сказать, студенты ПГУАС охотно участвуют в данном проекте. Уже несколько обучающихся нашего вуза стали получателями грантов «Твой Ход» и реализовали свои задумки. Среди недавних победителей - Юлия Колесникова и Елизавета Брюханова.
В этом году в проекте «Твой Ход» есть некоторые новшества. Например, специально для первокурсников был придуман трек «ПервопроХодец». Он в значительной степени направлен на адаптацию начинающих студентов. Трек помогает им заявить о себе. Желающим принять участие в данном конкурсе следует поторопиться - до окончания подачи заявок осталось около недели.
Основным треком проекта «Твой Ход»по-прежнему можно считать трек «Делаю». Заявки на участие можно подавать до 11 марта. А главным призом данного конкурса является 1 миллион рублей, который выдается победителям на реализацию их интересных идей и социально значимых проектов. Планируется, что в этом году такой грант получат 200 человек со всей России.
В рамках регионального тура команда «Твоего Хода» организовала мастер-класс.На занятии студентам рассказывали, как правильно оформить заявку наконкурс, чтобы точно выиграть его и получить свой миллион.
О конкурсах и других возможностях «Твоего Хода» можно узнать на сайте проекта и в социальных сетях.
Проект «Твой ход» реализуется Федеральным агентством по делам молодежи.
Серия встреч и мастер-классов прошла 14 февраля 2024 года в ПГУАС в рамках фестиваля им. Татлина. Студенты и школьники получили сведения, которые помогут им не только на олимпиадах, но и в сфере профессиональной самореализации.
Встречу с участниками фестиваля провела Анастасия Михайловна Успенская. Гостья из Москвы преподает в МАРХИ, занимается проектами, призванными помочь молодым архитекторам. Помимо фестиваля им. Татлина, А.М. Успенская во время своего первого визита в Пензу посетила еще несколько мероприятий. В частности, она в неформальной обстановке встретилась и пообщалась с представителями архитектурного сообщества нашего города.
Выступая перед участниками «Татлин-феста» Анастасия Михайловна рассказала о своей работе по созданию единого пространства для общения и обмена опытом молодых специалистов в сфере архитектуры. В идеале, каждый выпускник профильного вуза, каждый начинающий специалист, приезжая в новый город, должен иметь возможность сразу же найти «свой круг». Для этого в виртуальном и реальном мире нужно создавать общее пространство для общения архитекторов, для формальной и неформальной деятельности архитектурного сообщества. Примерно эти задачи и решает сегодня проект ВАСА (Всемирная ассоциация студентов-архитекторов), одним из инициаторов которого стала А.М. Успенская.
Отвечая на вопросы, Анастасия Михайловна рассказала будущим абитуриентам об особенностях поступления в отдельные вузы, о деятельности Союза архитекторов, о том, как легко и успешно войти в профессию.
Мастер-класс, который провела старший преподаватель кафедры «Основы архитектурного проектирования» ПГУАС М.А. Берсенева, носил куда более прикладной характер. Марина Александровна рассказывала участникам фестиваля, как успешно пройти испытания олимпиады по композиции в архитектуре. На мастер-классе были разобраны примеры заданий, озвучены самые частые ошибки.
М.А. Берсенева дала ребятам несколько полезных рекомендаций: при создании композиции следить за чистотой рисунка (на грязь эксперты всегда обращают внимание), при использовании эскизов – выделить для них отдельное место, но на том же основном рабочем листе, и т.п.
Старший преподаватель кафедры «Дизайн и художественное проектирование интерьера» Елена Владимировна Матюшина провела мастер-классы по композиции в дизайне и по графике в дизайне. Учитывая то, что олимпиада по графике была запланирована на следующий день, занятие вызвало заметный интерес у участников фестиваля.
Во время мастер-класса Е.В. Матюшина продемонстрировала, как создавать гармоничные композиции из простых фигур – кругов, треугольников, прямоугольников; пояснила, где должен находится центр композиции и т.д.
13 и 14 февраля 2024 года в ПГУАС проходили первые конкурсные испытания XXI Международного фестиваля им. В.Е. Татлина. В эти дни школьники и студенты участвовали в олимпиадах по рисунку и по композиции в архитектуре.
Первые олимпиады стартовали еще до официального открытия фестиваля. 13 февраля ученики десятых классов демонстрировали свои навыки рисования. А 14 февраля похожие испытания проходили одиннадцатиклассники. Всего в олимпиадах по рисунку в этом году приняло участие 162 школьника. Чтобы разместить всех желающих, потребовалось задействовать четыре учебных аудитории.
Олимпиады по рисунку чем-то напоминают весну, процессы цветения. Сначала лист бумаги словно покрыт белым снегом. Постепенно на нем появляются первые намекающие черточки. А уже через час под карандашами школьников распускаются, словно цветы, лица античных богов. Десятки «цветов», и все – разные.
Рисунок головы – один из наиболее сложных конкурсов. Поэтому работали ребята в основном молча, сосредоточенно. У каждого второго – наушники, помогающие отгородиться от всего внешнего.
Иногда преподаватели ПГУАС давали общие советы участникам. К примеру, заведующий кафедрой «Рисунок, живопись и скульптура» Н.Г. Ли ближе к концу олимпиады напоминал ребятам: «Всегда важно вовремя остановиться». Порой художник пытается раз за разом улучшать свой уже готовый рисунок, и в итоге только портит его.
На олимпиаду отводилось четыре часа, но многие ребята заканчивали свои работы пораньше. Тем более что в программе фестиваля, помимо конкурсных испытаний, есть много других интересных мероприятий.
Кроме школьников, в олимпиадах по рисунку участвуют и студенты. 14 февраля данное испытание проходили обучающиеся третьего и четвертого курсов. Им нужно было проявить не только мастерство, но и фантазию, работая над темой «Города будущего». В данной олимпиаде приняли участие студенты из Пензы и Ульяновска.
Одним из самых популярных конкурсов второго дня фестиваля стала олимпиада по композиции в архитектуре. Студенты первого и второго курсов работали с цветом и формой, создавая композиции на тему «Взрыв сверхновой звезды».
