Департамент координации информационной и просветительской деятельности

Министерства науки и высшего образования Российской Федерации (далее - Минобрнауки России)

просит проинформировать студентов вуза о проведении Президентской платформой «Россия - страна возможностей» онлайн-викторины «Песни великой Победы» о событиях Великой Отечественной войны и музыкальных композициях военных лет, а также оказать информационную поддержку и разместить информацию об онлайн-викторине в официальных социальных сетях вуза.

Регистрации команд для участия в викторине с 28 апреля по 3 мая. Онлайн-викторина пройдет 6 мая 2021 г. с 11:00-13:00.

Подробная информация об онлайн-викторине и ссылка на регистрацию для участия: https://online.squiz.ru/quizpesnipobedy

Дополнительная информация

11 апреля 2021 года школьники Пензы и Пензенской области получили возможность лично познакомиться с архитектурно-строительным университетом - встретиться с его преподавателями и студентами, пройтись по территории вуза, осмотреть лабораторный комплекс ПГУАС и заглянуть в учебные аудитории. Для старшеклассников эта встреча была особенно полезна: будущие абитуриенты смогли многое узнать об условиях поступления в университет и о возможностях получше подготовиться к вступительным испытаниям.

В это воскресенье гости ПГУАС могли наблюдать редкую по нынешним временам картину - ворота проходной были распахнуты настежь. День открытых дверей вполне оправдывал свое название. Но первые мероприятия для будущих абитуриентов и их родителей проходили чуть в стороне от центрального входа - в блок-вставке нашего вуза.

Сразу после гардероба гостей встречало диковинное устройство в виде арки с проводами и трубами. Из труб неспешно выходил белый пар. На табличке рядом с устройством было написано, что эту арку под названием «Дезбарьер» разработали студенты ПГУАС, и использовать ее предполагается для обеззараживания входящих. А еще там было особо оговорено, что высвобождающийся из труб пар абсолютно безвреден для людей и их одежды.

За столами регистрации, установленными перед спортзалом блок-вставки, всех входящих приветствовали волонтеры ПГУАС. Вообще, в этот день на наших добровольцев легла значительная часть работы по встрече, сопровождению и оперативному информированию гостей вуза.

После регистрации все проходили в спортзал. В этом помещении кипела жизнь. Организаторы постарались сделать так, чтобы гости смогли увидеть в одном зале все многообразие нашего университета. Разумеется, в полной мере эту задачу решить было невозможно, но самые яркие черты и достижения ПГУАС в этот день были продемонстрированы.

Факультеты и институты рассказывали будущим абитуриентам и их родителям о том, как проходит учеба и студенческая жизнь в ПГУАС. Для большей наглядности в зале находились и свидетельства хорошей работы вуза - приборы и макеты, кубки и грамоты, фотографии и монографии. Студенческим объединениям университета тоже было что рассказать и показать. У стола, выделенного клубу «УчисьИграй», школьники наблюдали за дронами и на ходу осваивали правила образовательных игр. Участники научно-технических объединений объясняли всё прибывающим зрителям, как работают созданные студентами аппараты. А боец студотряда ПГУАС эмоционально рассказывал старшеклассникам о пройденных им целинах: «Я уже всю страну объездил!»

После этой сверхнасыщенной выставки гости университета проследовали в актовый зал. Там они увидели небольшую концертную программу, подготовленную студентами и сотрудниками ПГУАС.

Гостей поприветствовал и ректор вуза С.А. Болдырев. Он мимоходом озвучил основные сведения о ПГУАС (то, что у университета имеется 8 корпусов, 5 общежитий, 3 спортзала и т.д.), но главный акцент в своей речи сделал на другом. Сергей Александрович рассказал, в чем отличие нашего вуза от других университетов Пензенской области: «Года два-три назад мы немного поменяли приоритеты. Теперь в нашем вузе главными являются студенты. И сейчас, по истечении этих трех лет, я могу уверенно сказать: у нас самые лучшие студенчески объединения в Пензе. Лучшие студотряды, лучший волонтерский центр, лучшие культурно-массовые мероприятия и т.д. Я не боюсь об этом заявлять, потому что мои слова подтверждаются конкретными результатами».

Студенческая жизнь в ПГУАС не просто интересна, она еще сопровождается и высокими достижениями. Если, например, говорить о стройотрядах, то можно вспомнить, что наши студенты строили космодром Восточный и Ленинградскую АЭС. За наших выпускников идет серьезная конкурентная борьба. Корпорация «Росатом» внимательно следит за лучшими студентами вуза и трудоустраивает их, зачастую еще до окончания обучения в университете, рассказывал С.А. Болдырев.

Ответственный секретарь приемной комиссии М.А. Сафронов сообщил об особенностях поступления в ПГУАС в этом году. Он отметил, что все последние изменения были приняты для удобства абитуриентов.

  В 2021 г. приемная комиссия начнет работу с 15 июня. Подать документы можно будет и лично, и  в электронном виде. С этого года к перечню необходимых для поступления документов прибавится СНИЛС.

Еще одно новшество – теперь абитуриент может заявиться максимум на 10 направлений подготовки вместо трех, как это было ранее.

М.А. Сафронов: «В этом году появилось так называемое «вступительное испытание по выбору». То есть, поступающие по своему усмотрению могут предоставить результат одного из нескольких предметов. К примеру,  на большую часть направлений подготовки, реализуемых в нашем вузе, обязательным предметом была физика. Теперь же можно предоставить результаты ЕГЭ как по физике,. так и по химии, информатике, а на некоторых направлениях – по биологии».

На базе ПГУАС действуют курсы по подготовке школьников как к ЕГЭ, так и к творческим экзаменам. Большая часть этих курсов для поступающих абсолютно бесплатны. При этом преподавание ведется на высоком уровне – занятия проводят сотрудники нашего вуза.

Завершали официальную часть Дня открытых дверей деканы ПГУАС. Они вышли на сцену и вкратце рассказали о своих факультетах и институтах. А декан Автомобильно-дорожного института, пользуясь случаем, еще и пригласил гостей университета посетить выставку электрического транспорта, которая была организована перед первым корпусом.

Погода для этой выставки выдалась не слишком удачной – было прохладно, облачно и моросил дождь. Тем не менее, электромобили, электросамокаты и моноциклы не остались без внимания. Специфический транспорт с удовольствием осматривали и взрослые, и дети. В этот день было сделано много фотографий на фоне электрического транспорта.

А основное общение гостей университета с представителями факультетов и кафедр проходило в аудиториях ПГУАС. Деканы, заведующие и преподаватели рассказывали об особенностях обучения, условиях поступления в вуз и о различных нюансах приемной кампании.

Старшеклассников и их родителей, конечно же, интересовало количество выделяемых бюджетных мест, а также стоимость обучения на платной форме. Представители вуза сообщали эти цифры и советовали, куда легче поступить.

Такое общение оказалось очень полезным. Например, во время Дня открытых дверей будущие абитуриенты узнали, что в этом году будет выделено заметно больше бюджетных мест на направление «Дизайн». Кроме того, старшеклассников предупредили о том, что для уверенного поступления на Архитектурный факультет очень желательно пройти дополнительные курсы по творческим дисциплинам. Ведь даже художественная школа не дает нужных компетенций по специфике обучения в ПГУАС. Сейчас все желающие одиннадцатиклассники могут поступить на короткие месячные курсы, организованные университетом, а десятиклассники еще вполне могут успеть записаться на более основательные полугодовые курсы занятий. Для студентов колледжей будут созданы специальные группы для подготовки к собеседованию, которое пройдет для них вместо ЕГЭ.

Тех школьников, у которых еще оставались вопросы о специфике поступления в ПГУАС, консультировали специалисты приемной комиссии университета.

День открытых дверей прошел весьма продуктивно. С университетом лично и подробно познакомились около двухсот человек.

 {gallery}/изображения/новости/140421/2{/gallery}

22 апреля 2021 г. состоялся вебинар, объединивший представителей сразу нескольких вузов - ПГУАС, ПГУ (Пенза) и БГТУ (Брест, Белоруссия). В формате видеоконференции  участники обсудили способы исследования и восстановления семейной истории.

Международный вебинар «Как восстановить семейную память о Великой Отечественной войне» проводился в рамках международной акции памяти «Находки семейных архивов». Напомним, ПГУАС является координатором данного проекта, получившего грантовую поддержку Федерального агентства по делам молодежи («Росмолодежь») и «Роспатриотцентра».

Модератором беседы во время вебинара выступала д.и.н., профессор И.И. Маслова. Кроме нее, ПГУАС на мероприятии представлял проректор по учебной работе С.А. Толушов и эксперт проекта к.и.н., доцент кафедры «Кадастр недвижимости и право» М.Ю. Садырова. А основными докладчиками вебинара стали двое  историков из ПГУ - д.и.н, профессор С.В. Белоусов и к.и.н, доцент Т.В. Юрина. Кроме того, к онлайн-трансляции присоединилась О.А. Сухова, декан историко-филологического факультета Пензенского государственного университета, а также Т.В. Лисовская, заведующая кафедрой гуманитарных наук БГТУ (Брест).

С.А. Толушов, приветствуя участников, отметил, что воспитательной работе в нашем вузе уделяется очень большое внимание. «Нам нужно сохранить память о Великой Отечественной войне, чтобы молодое поколение не забывало о том, что совершили наши отцы и деды», - сказал проректор.

И.И. Маслова сообщила участникам вебинара, что «Находки семейных архивов» - это масштабный проект, который осуществляется уже более года. Его цель - сохранение семейной исторической памяти, особенно в отношении событий Великой Отечественной войны. Живых свидетелей Второй Мировой остается все меньше. Однако в их семьях по-прежнему хранятся воспоминания и рассказы о событиях тех лет, а также редкие артефакты времен войны - письма с фронта, боевые награды, фотографии, трофеи, фрагменты обмундирования и т.д. Иногда эти предметы становятся отправной точкой для восстановления семейной истории.

Собранные в рамках проекта воспоминания сейчас аккумулируются на сайте «Подвигу жить в веках». А авторы самых интересных историй в этом году смогут лично познакомиться с со своими единомышленниками из соседней страны: белорусы приедут с визитом в Пензу, а россияне отправятся в Брест. Ближайшая поездка должна состояться уже в июне.

Подводя разговор напрямую к теме вебинара, И.И. Маслова привела данные недавнего исследования: «Около 80% молодых людей испытывают желание восстановить свою родословную, и, в частности, те факты, которые касаются военной истории. Но, к сожалению, они не знают, как это сделать. Поэтому мы пригласили сегодня известных специалистов, которые не один год разрабатывают методику поиска такой информации».

Профессор С.В. Белоусов подготовил большое выступление на тему «Великая Отечественная война и особенности генеалогического поиска». Главная мысль историка - хаотичные и бессистемные попытки найти информацию о своих воевавших родственниках не будут эффективными. Куда надежнее придерживаться четкого алгоритма. С.В. Белоусов не только продемонстрировал участникам вебинара такой алгоритм, но и дал ряд практических советов по каждому их этапов изысканий.

Например, историк настоятельно рекомендует проверять все услышанные семейные истории о войне. Зачастую бывает так, что за прошедшие десятилетия реальные факты  успели превратиться в устойчивые мифы. Поэтому даже если родственники ветерана ВОВ в один голос утверждают, что их дед был танкистом, стоит проверить их рассказы еще и по документам. Вполне может оказаться, что на самом деле дедушка воевал в пехоте.

Еще один совет: работая с архивами, стоит помнить, что на фронте многие документы составлялись «на слух». Поэтому, вбивая в поисковую строку фамилию предка, вы можете ничего в итоге не найти просто потому, что 80 лет назад кто-то ошибся и неправильно записал данные бойца. В таком случае стоит поискать информацию по похожим фамилиям, дополнительно ориентируясь на данные места призыва.

Вторую часть своего доклада профессор посвятил тому, как можно использовать исторические находки в своей научной работе.

«Через изучение истории своей семьи можно перейти к изучению истории малой родины и отечества», - полагает С.В. Белоусов.

Этого же мнения придерживается и Т.В. Юрина. Она представила  доклад на тему «Мой личный ХХ век: методика презентации семейной истории».

Общаясь со своими студентами, Татьяна Владимировна обнаружила, что изучать ХХ век им не очень-то интересно. Поэтому историк предложила молодым людям обратиться к прошлому их собственных семей - разузнать о быте и важных вехах, составить генеалогические древа. И теперь студенты в рамках освоения учебной программы готовят презентации об истории своих предков. Т.В. Юрина обращает внимание на то, что данный проект позволяет систематизировать знания по многим вспомогательным историческим дисциплинам.

Всего вебинар продлился около полутора часов. «История любой семьи - это отражение истории всего народа. Восприятие прошлого глазами наших родственников - это тот подарок, который нужно сохранять как фамильную реликвию, передавать его детям и внукам», - сказала И.И. Маслова в финале онлайн-встречи.

 {gallery}/изображения/новости/280421/{/gallery}

ПРЕСС-РЕЛИЗ (по треку «Наука»)

31 марта 2021

31 марта 2021 года началась регистрация на четвёртый конкурс «Лидеры России» – флагманский проект президентской платформы «Россия – страна возможностей»: среди специальных треков – трек «Наука», инициированный Координационным советом по делам молодежи в научной и образовательной сферах.

Указом Президента России 2021 год объявлен в РФ Годом науки и технологий. Трек «Наука» в конкурсе «Лидеры России» призван отобрать ключевых исследователей, учёных, популяризаторов науки, профессиональных лидеров-администраторов, готовых добиваться результатов, совершать научные прорывы, развивать научные центры, образовательные учреждения и, конечно, повышать престиж страны на международной арене.

«У нас в стране замечательные учёные, традиции, у нас сегодня в корне поменялось отношение к науке. Сегодня значительное количество молодых ребят видят своё будущее, связанное именно с наукой. Особое внимание должно быть уделено проблемам управления в этой сфере. Лидеры – это те люди, которые не просто могут сделать что-то очень хорошо, лучше всех, это те, кто могут создать коллектив, возглавить этот коллектив и, самое главное, добиться ожидаемого результата, – подчеркнул в своем выступлении помощник Президента РФ, куратор Трека «Наука» конкурса «Лидеры России» Андрей Фурсенко. – В ходе конкурса, в ходе мероприятий, которые следуют за конкурсом, появляется достаточно много новых инструментов: образовательные инструменты, возможности консолидации усилий тех или иных участников конкурса. Но самое главное – это стимулирует ребят к тому, чтобы уделить проблеме лидерства в науке особое внимание. Примерно 22 000 человек приняли участие в первом конкурсе. Победители получили дополнительные возможности для новых знаний, наставников. Они, самое главное, вросли в очень важный коллектив, установили горизонтальные связи между собой. И сегодня они уже представляют единое целое».

Победители трека «Наука» могут стать обладателями сертификатов на прохождение программ дополнительного профессионального образования и повышения квалификации, получат возможность стажировки и прохождения аспирантуры в организациях партнеров Конкурса, примут участие в мастер-классах и других мероприятиях по приоритетным направлениям научно-технологического развития и войти в состав Координационного совета - но не только!

Они получат возможность перенять лучший опыт лидеров российской науки: наставниками победителей станут члены Совета при Президенте РФ по науке и образованию, руководители крупнейших вузов и научных организаций, главы корпораций и ведущие российские ученые.

После завершения конкурса «Лидеры России 2020» по специализации «Наука» новые назначения на сегодняшний день получил 21 участник. Среди них – победитель основного конкурса и победитель специализации «Наука» конкурса «Лидеры России 2020» Александр Самардак, который отметил, что именно благодаря своим высоким результатам участия в проекте ему удалось получить должность проректора по научной работе в Дальневосточном федеральном университете. «Конкурс мне очень помог, он позволил перепрыгнуть несколько ступеней на пути к этой должности», – добавил он.

Среди партнеров трека «Наука» МГУ имени М.В.Ломоносова, НИЦ «Курчатовский институт», МГТУ имени Н.Э. Баумана, МАИ, НИУ ВШЭ, НИТУ «МИСиС», BIOCAD и другие ведущие вузы и научные организации, технологические корпорации.

Требования к участникам трека: 

• гражданство РФ;
• возраст до 55 лет;
• высшее образование;
• наличие управленческого опыта не менее двух лет;
• опыт работы в сфере исследований и разработок;
• наличие не менее одной научной (научно-популярной) публикации или патента.

Проходя этапы Конкурса, участники смогут раскрыть свой управленческий потенциал и увидеть новые перспективы роста, найти достойных соперников и создать свою команду единомышленников, вместе с которыми можно реализовать самые амбициозные идеи и сделать шаг в будущее.

Участие в конкурсе – это уникальный шанс стать частью научного сообщества лидеров и построить свою блестящую карьеру в научно-технологической сфере.

Подать заявку можно до 26 апреля. Подробности: https://лидерыроссии.рф/science2021

 {gallery}/изображения/новости/070421/1{/gallery}